A Secretaria Municipal da Educação de Marília iniciou nesta semana a segunda edição dos Jogos Escolares Municipais. A competição reúne estudantes do 4º ano das Emefs e Emefeis da rede municipal e é realizada em parceria com a Secretaria Municipal de Esportes, Lazer e Juventude (Selj). Os jogos seguem durante o segundo semestre do ano letivo.
A competição tem como proposta promover a integração entre as escolas por meio do esporte. As partidas são disputadas no sistema de ida e volta, com atividades organizadas nas modalidades queimada e câmbio.
Na abertura, foram realizados três confrontos: Emef Isaltino de Campos x Emef Governador Mário Covas, nos períodos da manhã e da tarde, e Emef Cecília Guelpa x Emef Paulo Freire. Segundo a Secretaria da Educação, outros jogos estão programados para este mês.
As escolas foram divididas em três tabelas, conforme a jornada escolar dos estudantes: parcial manhã, parcial tarde e período integral.
Para a secretária municipal da Educação, Rosemeire Frazon, a prática esportiva contribui para a formação dos estudantes. “O esporte deve ser compreendido como uma importante ferramenta de formação do aluno enquanto ser humano. Por meio das experiências vivenciadas nas competições, os estudantes aprendem a respeitar regras, adversários, colegas, professores e árbitros, desenvolvendo valores como responsabilidade, disciplina, cooperação, perseverança, ética e respeito às diferenças. Aprendem também a lidar com vitórias e derrotas, compreendendo que tanto o sucesso quanto as dificuldades fazem parte do processo de aprendizagem e de crescimento pessoal”, afirmou.
A secretária também destacou a participação dos estudantes que acompanham as partidas como integrantes das torcidas escolares. “Ao acompanhar e incentivar sua equipe, os alunos desenvolvem um sentimento de pertencimento, fortalecendo sua identidade com a escola e estabelecendo vínculos com colegas, professores e demais integrantes da comunidade escolar”, acrescentou.
A Secretaria da Educação informou que os Jogos Escolares Municipais fazem parte das ações da rede voltadas à educação integral, com atividades esportivas associadas ao desenvolvimento físico, social e humano dos estudantes.
“Mais do que formar atletas, a iniciativa busca contribuir para a formação de estudantes capazes de respeitar, cooperar, superar desafios, conviver com as diferenças e compreender que o verdadeiro sentido do esporte está também nas experiências, nos vínculos e nos aprendizados construídos ao longo do caminho”, concluiu Rosemeire.
