Marília – O curso de Medicina da Universidade de Marília (Unimar) promoveu aula prática de dissecação de coração suíno com participação de estudantes em diferentes ligas acadêmicas.
A atividade teve como foco aprofundamento técnico e científico sob coordenação da pela Profa. Dra. Karina Torres Pomini e Prof. Dr. Domingos Donizeti Roque.
Os docentes, que atuam na formação em Anatomia Humana, envolveram, assim Liga de Morfologia Humana e Cardiologia, bem como Cirurgia Cardiovascular. A atividade com peças reais permite análise detalhada das estruturas internas e externas do órgão.
Karina Torres Pomini, explica que a prática possibilitou a comparação com o coração humano, compreensão morfofuncional e formação interdisciplinar.
“Permite que o aluno compreenda, na prática, a organização das estruturas e suas relações anatômicas. Isso impacta diretamente na formação, tornando o aprendizado mais sólido e preparando o estudante para situações reais da medicina”, destaca.
Raciocínio clínico
Ainda segundo a Professora, a iniciativa também reforça a importância do contato direto com estruturas anatômicas reais como estratégia de ensino. Amplia, inclusive, a capacidade de observação e o raciocínio clínico dos futuros médicos.

“Além do desenvolvimento técnico, a atividade estimula competências essenciais à atuação médica, como precisão, atenção aos detalhes e trabalho em equipe. Aliás, habilidades fundamentais especialmente nas áreas cirúrgicas”, explica.
O curso de Medicina da Universidade de Marília, avaliado com nota máxima pelo Ministério da Educação, oferece uma estrutura completa. Integra ensino, pesquisa e prática profissional.
Nesse contexto, as ligas acadêmicas desempenham papel fundamental com atividades complementares que ampliam o conhecimento. Além disso, estimulam o protagonismo discente e aproximam os alunos da realidade da prática médica.
Formação prática
A aula de dissecação é um exemplo dessa atuação ativa, evidenciando como a iniciativa dos próprios acadêmicos.
De acordo com a acadêmica e presidente da Liga de Morfologia Humana no curso de Medicina na Unimar, Mariane Roque, a aula traz grande enriquecimento.
“A partir dessas práticas, obtemos ainda mais conhecimento, porque nós alunos fazemos a dissecação e vamos identificando as estruturas do coração. Somos guiados pelos professores, passo a passo, e isso é muito enriquecedor. Vamos aprendendo sobre a fisiologia do coração, como é a transmissão elétrica do órgão, bombeamento sanguíneo, por quais câmaras o sangue passa, aprendendo sobre anatomia e fisiologia”, conta.
O Reitor da Universidade de Marília, Dr. Márcio Mesquita Serva, destaca a importância das atividades práticas na formação de excelência dos futuros profissionais.
“A aula de dissecação reforça o compromisso da instituição com uma formação médica de qualidade, alinhada às exigências contemporâneas da profissão e focada na preparação de profissionais capacitados para atuar com segurança, conhecimento e responsabilidade”, finaliza.





